“Poesifestivalen i förra veckan lockade mer än dubbelt så många besökare som i fjor. På programmet stod bland annat författarbesök, poesiläsningar, panelsamtal och interaktiva sessioner med politiker.” Läs mer: Stor ökning av antalet besökare på poesifestivalen – (2024) Trelleborgs kommun
“Min dikt betyder att jag har en möjlighet att påverka andra människor att bry sig om vårt klimat. Om alla hjälps åt och tar sitt ansvar så kan hoppet om vår planet bestå, säger Daisy som är en av eleverna på Liljeskolan.” Läs mer: Unga poeters dikter publicerade i antologi (2024) Trelleborgs kommun
Så satte Trelleborg både poesi och hållbarhet på kartan – Maria Glawe, Svenskläraren – Tidskrift för svenskundervisning. Nr. 1 2023.
“Vissa ämnen lämpar sig extra bra att utforska genom poesi. Hållbarhet är ett, demokrati ett annat. På Söderslättsgymnasiet i Trelleborg har Sustainable Poestry gått från projekt till koncept.” Läs mer: Poesin blir ett verktyg som skapar en hållbar framtid – Ulrika Fjällborg, Svenskläraren – Tidskrift för svenskundervisning. Nr. 1 2023.
Elever skriver hållbar poesi om globala mål – Tidningen Omvärlden
“Poesi öppnar fantastiska möjligheter för alla barn och unga, oavsett förutsättningar, att skapa kreativt, experimentera med språket och klä sina tankar och känslor i ord. Dessutom är poesi en textgenre som inte får så stort utrymme i skolan. Det vill vi ändra på. Det finns mycket i poesi som barn och unga kan relatera till, dessutom öppnar det upp för rika upplevelser och för det ”oväntade” i undervisningen, säger Glawe.” Läs mer: Att få vara delaktig i elevernas skapande är ju rent ut sagt skithäftigt – Biblioteksföreningen
“På framtids- och innovationsdagen den 21 mars lanserar kommunen sin fimp-satsning: ett 30-tal askkoppar med barnteckningar och haiku-dikter ska upp runt om i centrala Trelleborg. “De vill få trelleborgarna att fimpa rätt – med haiku-dikter – Trelleborgs Allehanda
“Varje askkopp har ett unikt budskap i form av en haiku-dikt och ett konstverk gjorda av förskolebarn och gymnasielever. Nu pryder askkopparna bland annat gågatan i centrum och området utanför centralstationen. “Poesi ska få rökare att fimpa rätt i Trelleborg – SVT Skåne
“Genom sin medverkan i projektet Sustainable Poetry har elever från Söderslättsgymnasiet tilldelats Sveriges kommuner och regioners (SKR) Demokratiutmärkelse för skolklasser 2022. Eleverna får utmärkelsen för att de på ett utmärkt och kreativt sätt ökat sina kunskaper och förmågor för ett aktivt medborgarskap. ” Elever på Söderslättsgymnasiet får utmärkelse för sitt demokratiarbete – Trelleborgs kommun
“Framtids- och innovationsdagen ska kännetecknades av ett tillsammans-arbete, där kommunens olika förvaltningar aktivt medverkar. Syftet med dagen är att visa upp delar av allt som händer runt om i kommunen, som på ett innovativt sätt pekar framåt i tiden.” Framtids- och innovationsdagen 2022 – Trelleborgs kommun
“Under hösten har elever på Söderslättsgymnasiet deltagit i olika workshopar tillsammans med tjänstepersoner från Trelleborgs kommun för att diskutera teman som har fokus på barns och ungas uppväxtvillkor och utvecklingsmöjligheter. Workshoparna är ett led i arbetet Tryggare Trelleborg, som syftar till att skapa ett tryggt och säkert samhälle för alla i kommunen. “Ungdomar blir medskapare till ett Tryggare Trelleborg – Trelleborgs Kommun
Svenskläraren får Kim Walls mod att leva vidare – Ämnesläraren – Svenska, språk med mera
“Det är tredje gången Ingrid Wall talar för Söderslättseleverna. Svenskläraren Maria Glawe drog redan 2018 igång det projekt där elever från flera olika gymnasieprogram går i Kims fotspår. De läser hennes texter, om hennes gärning och skriver reportage där globala hållbarhetsmål förankras i lokalsamhället.” Kim hade definitivt inte gett upp – Journalisten
“Framtids- och innovationsdagen genomsyras av ett barn- och ungdomsperspektiv. Exempelvis lyfter Poesifestivalen fram en ny typ av medborgardialog, där barns och ungas röster om samtiden och framtiden får blomma ut och berika Trelleborg, tillägger projektledare Maria Glawe, tillika medarrangör av Poesifestivalen.” Framtids- och innovationsdagen 2021 – Trelleborgs kommun
“Temat ”ljusare tider” känns viktigt i de här svåra tiderna, och att vi gör något tillsammans, säger Maria Glawe, lärare på SSG och en av initiativtagarna till projektet.” Läs vidare: Digital framtidsdag ska föra trelleborgarna samman – Trelleborgs Allehanda
Hållbar poesi – Magasinet Noll27
“På förra årets poesifestival kom det runt 400 personer, och det var bara ett tvåtimmarsevent. Det vi planerade nu var ett betydligt större arrangemang, med 20 programpunkter och flera aktörer från olika verksamheter inbjudna, säger Maria Glawe, förstelärare på Söderslättsgymnasiet.” Läs vidare: Framtidsgala skjuts på framtiden – Trelleborgs Allehanda
“Framtids- och innovationsdagen syftar således till att bredda målgruppen och involvera fler i samskapandet kring framtid, innovation och hållbarhet. Genom dynamiska samarbeten kan vi lyfta redan pågående utvecklingsarbete i kommunen och genom att dela inspiration och kunskap kan vi stärka det lokala, regionala och nationella samarbetet för att genomföra Agenda 2030.” Läs vidare: Trelleborgs kommun – En del av Glokala Sverige
“Publiken, som bestod av tjänstemän från kommunen och personal från Malmö museer, gjorde sitt bästa för att ställa frågor till eleverna och hjälpa dem att förbättra sina uppfinningar.” Läs vidare: Elever slipar sina miljöuppfinningar inför stor tävling – Trelleborgs Allehanda (2020)
“Mår man bra och fokuserar på värden i livet som inte innebär konsumtion är det lättare att anta de utmaningar som klimatkrisen skapar. Det menar läraren Maria Glawe.” Läs mer: Den inre omställningen är viktigast för Maria – Trelleborgs Allehanda (2019)
“Under en vecka tar barn och ungas tankar kring framtiden över 17 skyltfönster i staden. På torsdagen arrangeras Trelleborgs första poesifestival. Poesifestival för hållbar framtid – (2019) Trelleborgs Allehanda
Jobba med Agenda 2030 i skolans vardag – Lärarförbundet
“God bebyggd miljö – vad är det? Hanna Elgåker, landskapsarkitekt och agronomie doktor, Länsstyrelsen i Skåne, har tagit sig an uppgiften att formulera ett av Trelleborgs miljömålsprogram. Medverkar gör också Maria Glawe med två av sina elever från Söderslättsgymnasiet.” Utställning ska väcka känslor för ny stadsdel – Trelleborgs Allehanda
Hur får man elever att längta till skolan? – Lärarförbundet
Om IT, att våga tänka nytt – och hur är en bra lärare? – Lärarstudent-podden
“Maria Glawe är en mycket driven lärare som i alla lägen sätter eleven och elevens lärande i centrum. Utveckling, kunskap och ett etiskt förhållningssätt genomsyrar Marias gärning som lärare, kollega och människa, motiverade Johan Sigvardsson från Trelleborgs Rotary-klubb.” Nostalgi och flaggor när Trelleborg firade nationaldag – (2019) Trelleborgs Allehanda
“Vinnarmotiveringen från MTM lyder ”med FN:s hållbarhetsmål i centrum har Sustainable Poetry med stort engagemang format en samskapande kreativ arena utan begränsningar. Där kombineras kunskapsinhämtning med språkliga och estetiska uttryck, och alla bidrar med sina upplevelser.” – Hållbar poesi belönas med läsguld – (2019) Trelleborgs Allehanda
”Genom ett stort engagemang och ett genomgående arbete med Agenda 2030 och de globala målen i sin undervisning inspirerar och uppmuntrar Årets FN-lärare både sina kollegor och elever på ett mycket kreativt sätt. Hon visar hur man med nyskapande och alternativa metoder såsom miljöpoesi kan finna spännande vägar till kunskap och intressera elever för globala frågor, även utanför skolan och lokalt i samhället. Därför tilldelas priset Årets FN-lärare 2019 Maria Glawe som gör globala målen till en naturlig del av elevernas vardag.” Maria från Trelleborg är Årets FN-lärare – FN-Förbundet
“Poesivandringen för en hållbar framtid som går genom Trelleborgs centrum har som mål att bland annat lyfta fram de globala målen från agenda 2030. Det är också ett projekt som skapar en stark tillsammans-känsla och vilja att vara med, säger Maria Glawe, lärare på Söderslättsgymnasiet.”Läs mer: Poesivandringen för en hållbar framtid fortsätter – Trelleborgs Allehanda
Lärarstudentpodden: om IT, att våga tänka nytt – och hur är en bra lärare? – Lärarförbundet
“Maria Glawe är förstelärare på Söderslättsgymnasiet och vann Guldäpplet 2018med följande motivering: ‘Genom innovativa samarbetsprojekt tar hon in omvärlden i klassrummet och tillsammans med sina elever och kollegor ständigt utvecklar undervisningen där digital teknik används för att skapa en engagerande och motiverande undervisning som bidrar till fördjupade kunskaper’. Det samt att hon samma år blev utsedd till Sveriges bästa lärare 2018 av Sydsvenska Handelskammaren motiverar att att hon bjudits in till middagen. “Eldsjälar hyllas med middag med landshövdingen – Trelleborgs Allehanda
“Hon har blivit utsedd till Sveriges bästa lärare och fått Guldäpplet för sina insatser inom skolan. Nu utses Maria Glawe på Söderslättsgymnasiet dessutom till årets FN-lärare.” Maria Glawe får ännu en utmärkelse – Trelleborgs Allehanda
“På tisdagen meddelade Handelskammaren att de utsett henne till Sveriges bästa lärare. Priset får Maria Glawe för att hon, enligt motiveringen, ‘med sin förmåga att skapa en trygg och inkluderande lärmiljö och samtidigt vara drivande i nya, kreativa projekt hjälper hon sina elever att nå sin fulla potential”. Visare står det att hon ”andas utveckling, innovation och mod, och är en förebild för både elever och lärare’. “Maria Glawe är Sveriges bästa lärare – Trelleborg Allehanda
“Maria Glawe, speciallärare med inriktning språk-, läs- och skrivutveckling och förstelärare på Söderslättsgymnasiet i Trelleborg utsågs till årets vinnare av lärarpriset Guldäpplet för sitt arbete med att skapa en engagerande och motiverande undervisning i samspel med omvärlden, viket bidrar till elevernas fördjupade kunskaper.”Innovativa lärare skapar engagerande och motiverande undervisning i samspel med omvärlden – ILT
“Skapa helhet genom att låta boken ingå i ett större sammanhang där innehållet är i fokus och kopplas till elevernas livsvärldar. Nyttja digitaliseringens möjligheter och använd olika typer av texter och verktyg. Nöj dig inte med att eleverna läser, skriver och samtalar om världen utan ge var och en möjlighet att också göra sin röst hörd och skapa/skriva fram en förändrad värld.” Jag tror på att överträffa elevernas förväntningar… – Jag skriver i dina ord
“Hos Maria Glawe jobbar man med temat FN:s 17 hållbarhetsmål, Agenda 2030, och höstens ”real case”-uppdrag börjar med att göra eleverna till ambassadörer för agendan. De ska skickas ut i grupper bland yngre elever för att sprida information om hållbar konsumtion, jämställdhet och den globala kampen mot hunger och fattigdom.” På en av Sveriges bästa lektioner — Trelleborgs Allehanda
“Hemligheten bakom att bli Sveriges bästa lärare? Det finns ingen. För Maria Glawe delar gärna med sig av nyckelorden: tillit, medskapande och riktiga kopplingar till världen utanför skolan. Lägg till det att eleven ska bli sedd, mött på sin nivå och ges chansen att axla ett ansvar som får hen att växa.” Bästa berömmet: Du vill att vi ska lyckas – Trelleborgs Allehanda
Guldäpple-podden med Maria Glawe – DIU
“I samband med Världsbokdagen släppte barn och elever i Trelleborg en digital sagosamling för läsare både i och utanför skolan. Ett projekt med temat hållbar utveckling.” Digital sagosamling för en bättre framtid – Trelleborgs Allehanda (2018)
Sveriges bästa lärare 2018 är utsedd! – Handelskammaren
Maria Glawe nominerad till lärarpris – Trelleborgs Allehanda
“Digitala resurser skapar nya möjligheter för mig som lärare att tillsammans med eleverna designa tillgängliga lärmiljöer som stimulerar och väcker elevernas lust att lära och utvecklas i ett livslångt perspektiv.” Läs vidare: Maria Glawe – Guldäpplet
Maria Glawe: vinnare av Guldäpplet 2018 – Specialpedagogiska skolmyndigheten
Avsnitt 177 med Maria Glawe, årets lärare 2018 – Anna och Philips lärarpodcast
Avsnitt 185: Guldäpplet 2018 – Anna och Philips Lärarpodcast
“Lässtrategier, motivation och stress var några av de teman som avhandlades när fjärdeklassare från Bäckaskolan besökte Söderslättsgymnasiet för tips i studieteknik.” Läs vidare: Gymnasieelever tipsade fjärdeklassare om studieteknik – Trelleborgs Allehanda
“Det handlar om ett projekt i framför allt svenska. Men även entreprenörskap och kreativitet, säger läraren Maria Glawe som håller ihop projektet som engagerar elever från flera olika program på Söderslättsgymnasiet.” Läs vidare: Ungdomar hjälper till att ta fram sommarläsken – Trelleborgs Allehanda
“Genom att förankra svenskundervisning i världen utanför klassrummet har den blivit mer konkret och lättare att ta till sig. Som bonus har eleverna, som kommer från olika program, även lärt sig företagande, marknadsföring och mycket mer.” Läs vidare: Trelleborgselevernas egen läsk finns nu till försäljning – Trelleborgs Allehanda
“De korta berättelserna handlar om allt från mord på Trelleborgen till hur Sjöormenstatyn kommer till liv och verkliga Pokémons dyker upp i välkänd stadsmiljö. Den enda regeln som funnits är att handlingen ska äga rum i Trelleborgstrakten. ” Läs vidare: Boksläpp för 48 författare – Trelleborgs Allehanda
Maria Glawe – En optimist med blick för möjligheter – Skolporten
“Jag slängde ut frågan på en facebooksida där lärare från hela Sverige samtalade om läsning. Där frågade jag om någon ville vara med i ett projekt om läslust och läsupplevelser. Så startade projektet, berättar Maria Glawe.” Läs vidare: Digital bok ska öka intresset för läsning – Trelleborgs Allehanda
Poppande läsning på bokdag – Sydsvenskan